Alunos praticando o JogoPalpite Químico

Este jogo é baseado no jogo disponível comercialmente, conhecido
como “Um palpite a qualquer hora” que foi adaptado para se trabalhar alguns
conteúdos básicos no ensino de Química, tais como: substâncias químicas,
elementos químicos, fenômenos físicos e químicos e função de algumas
vidrarias de laboratório. Este último item foi escolhido pelos professores das
escolas públicas, uma vez que faz parte dos Conteúdos Estruturantes (Diretrizes
Curriculares para o Ensino de Química do Paraná), estabelecidos pela Secretaria
do Estado da Educação do Paraná (SEED-PR). Este jogo pode ser adaptado para
se trabalhar qualquer conteúdo de química, de qualquer série do ensino médio
ou do Ensino de Ciências no Ensino Fundamental, pois as categorias propostas
podem ser alteradas pelo professor de acordo com o conteúdo que estiver sendo
trabalhado em sala de aula.
Objetivos Educacionais:
• Reconhecer algumas vidrarias de laboratório e sua função
• Reconhecer e diferenciar fenômenos químicos naturais e artificiais
• Reconhecer propriedades físico-químicas e aplicações de elementos
químicos e substâncias de uso comum
Componentes do jogo:
01 Tabuleiro, 01 dado, 36 cartas com as dicas (10 para cada categoria, exceto
vidrarias com 6), peões coloridos, fichas indicativas da classe da pista e fichas
para indicar as dicas que já foram lidas
Número de participantes: de 2 a 6 pessoas ou equipes.
Como Jogar:
1) Os peões dos jogadores ficam sobre a marca “início” do tabuleiro. Um
jogador apanha uma das cartas colocadas sobre o tabuleiro e se torna o “jogador
leitor” da rodada, verificando qual a categoria indicada na marca d’água: S =
Substância, E = Elemento, V = Vidraria e F = Fenômeno. Colocando uma ficha
sobre a categoria no tabuleiro para indicar aos demais jogadores a temática
sobre a qual serão apresentadas as dicas naquela rodada.
2) Os jogadores, em sentido horário e um de cada vez, começam a pedir as dicas
da carta de 1-10. Ao ser escolhida a dica, o “jogador leitor” coloca uma ficha
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no número da mesma sobre o tabuleiro (para indicar quais as dicas que já foram
escolhidas e lidas) e lê em voz alta a dica.
3) A partir da dica lida o jogador deve tentar encontrar a resposta correta da
substância, do elemento, da vidraria ou do fenômeno químico indicado na carta
do “jogador leitor”. Se a resposta estiver correta, o jogador percorrerá com seu
peão o número de casas no tabuleiro correspondente ao sorteio feito através do
lançamento de um dado. Se a resposta estiver errada o “jogador leitor” andará o
número de casas indicadas no dado.
4) Caso a resposta não seja correta, o próximo jogador escolherá outra dica, e
assim por diante, até acabarem-se as dicas da carta.
5) Terminada as dicas desta carta, o próximo jogador deve se tornar o “jogador
leitor” e outra carta é retirada e inicia-se novamente o mesmo processo.
6) Uma das dicas contida na ficha de cada categoria é “um palpite a qualquer
hora”, que dá o direito a qualquer jogador dizer seu palpite mesmo que não seja
a sua vez.
7) O vencedor é quem conseguir chegar primeiro ao final da trilha do tabuleiro.

Aprenda a montar um kit completo de primeiros socorros em casa.

Atividade de laboratório

Introdução Laboratórios são lugares de trabalho que necessariamente não são perigosos, desde que certas precauções sejam tomadas. Acidentes em laboratórios ocorrem freqüentemente em virtude da pressa excessiva na obtenção de resultados. Todo aquele que trabalha em laboratório deve ter responsabilidade no seu trabalho e evitar atitudes ou pressa que possam acarretar acidentes e possíveis danos para si e para os demais. Deve prestar atenção à sua volta e se prevenir contra perigos que possam surgir do trabalho de outros, assim como do seu próprio. O indivíduo no laboratório deve, portanto, adotar sempre uma atitude atenciosa, cuidadosa e metódica no que faz. Deve, particularmente, concentrar-se no trabalho que faz e não permitir qualquer distração enquanto trabalha. Da mesma forma não deve distrair os demais enquanto desenvolvem trabalhos no laboratório. Regras Básicas de Segurança 01. Use os óculos protetores de olhos, sempre que a atividade exigir. 02. Use sempre bata, de algodão, com mangas compridas. 03. Aprenda a usar extintor antes que o incêndio aconteça. 04. Não fume, não coma ou beba no laboratório. 05. Evite trabalhar sozinho, e fora das horas de trabalho convencionais. 06. Não jogue material insolúvel nas pias (sílica, carvão ativo, etc). Use um frasco de resíduo apropriado. 07. Não jogue resíduos de solventes nas pias. Resíduos de reações devem ser antes inativados, depois armazenados em frascos adequados. 08. Em caso de acidente, mantenha a calma, desligue os aparelhos próximos, inicie o combate ao fogo, isole os inflamáveis, chame os Bombeiros. 09. Não entre em locais de acidentes sem uma máscara contra gases. 10. Ao sair do laboratório, o último desliga tudo, e verificando se tudo está em ordem. 11. Trabalhando com reações perigosas, explosivas, tóxicas, ou cuja periculosidade você não está bem certo, use a capela, o protetor acrílico (Shield), e tenha um extintor por perto. 12. Nunca jogue no lixo restos de reações. 13. Realize os trabalhos dentro de capelas ou locais bem ventilados. 14. Em caso de acidente (por contato ou ingestão de produtos químicos) procure o médico indicando o produto utilizado. 15. Se atingir os olhos, abrir bem as pálpebras e lavar com bastante água. Atingindo outras partes do corpo, retirar a roupa impregnada e lavar a pele com bastante água. Cuidados A - Fogo 01. Quando o fogo irromper em um béquer ou balão de reação, basta tapar o frasco com uma rolha, toalha ou vidro de relógio, de modo a impedir a entrada de ar. 02. Quando o fogo atingir a roupa de uma pessoa algumas técnicas são possíveis: a) levá-la para debaixo do chuveiro; b) há uma tendência da pessoa correr, aumentando a combustão, neste caso, deve derrubá-la e rolá-la no chão até o fogo ser exterminado; c) melhor no entanto é embrulhá-lo rapidamente em um cobertor para este fim; d) pode-se também usar o extintor de CO2, se este for o meio mais rápido. 03. Jamais use água para apagar o fogo em um laboratório. Use extintor de CO2 ou de pó químico. 04. Fogo em sódio, potássio ou lítio. Use extintor de pó químico (não use o gás carbônico, CO2). Também pode-se usar os reagentes carbonato de sódio (Na2CO3) ou cloreto de sódio (NaCl - sal de cozinha). P.S. - Areia não funciona bem para Na, K e Li. - Água reage violentamente com estes metais B - Ácidos 01. Ácido sulfúrico: derramado sobre o chão ou bancada pode ser rapidamente neutralizado com carbonato ou bicarbonato de sódio em pó. 02. Ácido clorídrico: derramado será neutralizado com amônia, que produz cloreto de amônio, em forma de névoa branca. 03. Ácido nítrico: reage violentamente com álcool. C - Compostos Voláteis de Enxofre 01. Enxofre: tipo mercaptanas, resíduos de reação com DMSO são capturados em “trap” contendo solução a 10% de KMnO4 alcalino. 02. H2S: que desprende-se de reações pode ser devidamente capturado em “trap” contendo solução a 2% de acetato de chumbo aquoso. D - Compostos Tóxicos Um grande número de compostos orgânicos e inorgânicos são tóxicos. Manipule-os com cuidado. Evite a inalação ou contato direto. Muitos produtos que eram manipulados pelos químicos, sem receio, hoje são considerados nocivos à saúde e não há dúvidas de que a lista de produtos tóxicos deve aumentar. A relação abaixo compreende alguns produtos tóxicos de uso comum em laboratório: Compostos Altamente Tóxicos São aqueles que podem provocar, rapidamente , graves lesões ou até a morte. - Compostos arsênicos - Cianetos inorgânicos - Compostos de mercúrio - Ácidos oxálico e seus sais - Selênio e seus complexos - Pentóxido de vanádio - Monóxido de carbono - Cloro, Flúor, Bromo, Iodo Líquidos Tóxicos e Irritantes aos Olhos e Sistema Respiratório. - Cloreto de acetila - Bromo - Alquil e arilnitrilas - Bromometano - Benzeno - Dissulfito de Carbono - Brometo e cloreto de benzila - Sulfato de metila - Ácido fluorbórico - Sulfato de dietila - Cloridrina etilênica - Acroleina. Compostos Potencialmente Nocivos por Exposição Prolongada a) Brometos e cloretos de alquila: bromometano, bromofórmio, tetracloreto de carbono, diclorometano, iodometano. b) Aminas alifáticas e aromáticas: anilinas substituídas ou não, dimetilamina, trietilamina, diisopropilamina. c) Fenóis e composto aromáticos nitrados: fenóis substituídos ou não, cresóis, catecol, resorcinol, nitrobenzeno, nitrotolueno. Substâncias Carcinogênicas Muitos composto causam tumores cancerosos no ser humano. Deve-se ter todo o cuidado no manuseio de compostos suspeitos de causarem câncer, evitando-se a todo custo a inalação de vapores e o contato com a pele. Devem ser manipulados exclusivamente em capelas e com uso de luvas protetoras. Entre os grupos de compostos comuns em laboratório incluem: a) Aminas aromáticas e seus derivados: anilinas N-substituídas ou não. naftilaminas, benzidinas, 2-naftilamina e azoderivados. b) Compostos N-nitroso, nitrosoaminas (R’-N(NO)-R) e nitrozoamidas. c) Agentes alquilantes: diazometano, sulfato de dimetila, iodeto de metila, propiolactona, óxido de etileno. d) Hidrocarbonetos aromáticos policíclicos: benzopireno, dibenzoantraceno. e) Compostos que contém enxofre: tiocetamida, tiouréia. f) Benzeno: É um composto carcinogênico cuja concentração mínima tolerável é inferior aquela normalmente percebida pelo olfato humano. Se você sente cheiro de benzeno é porque a sua concentração no ambiente é superior ao mínimo tolerável. Evite usá-lo como solvente e sempre que possível substitua por outro solvente semelhante e menos tóxico (por ex. tolueno). g) Amianto: A inalação por via respiratória de amianto pode conduzir a uma doença de pulmão, a asbestose, uma moléstia dos pulmões que aleija e eventualmente mata. Em estágios mais adiantados geralmente se transforma em câncer dos pulmões. E - Manuseio de Produtos Químicos Regras de segurança para manuseio de produtos químicos; 01. Nunca manusear produtos sem estar usando o equipamento de segurança adequado para cada caso. 02. Usar sempre material adequado. Não faça improvisações. 03. Esteja sempre consciente do que estiver fazendo. 04. Comunicar qualquer acidente ou irregularidade ao seu superior e à Segurança. 05. Não pipetar, principalmente, líquidos causticos ou venenosos com a boca. Use os aparelhos apropriados. 06. Procurar conhecer a localização do chuveiro de emergência e do lava-olhos e saiba como usá-lo corretamente. 07. Nunca armazenar produtos químicos em locais impróprios. 08. Não fumar nos locais de estocagem e no manuseio de produtos químicos. 09. Não transportar produtos químicos de maneira insegura, principalmente em recipientes de vidro e entre aglomerações de pessoas. F - Aquecimento no Laboratório Ao se aquecerem substâncias voláteis e inflamáveis no laboratório, deve-se sempre levar em conta o perigo de incêndio. Para temperaturas inferiores a 100oC use preferencialmente banho maria ou banho a vapor. Para temperaturas superiores a 100oC use banhos de óleos. Parafina aquecida funciona bem para temperaturas de até 220oC; glicerina pode ser aquecida até 150oC sem desprendimento apreciável de vapores desagradáveis. Banhos de silicone são os melhores, mas são também os mais caros. Uma alternativa quase tão segura quanto os banhos são as mantas de aquecimento. O aquecimento é rápido e eficiente, mas o controle da temperatura não é tão conveniente como em banhos. Mantas de aquecimento não são recomendadas para a destilação de produtos muito voláteis e inflamáveis como: éter e petróleo, éter etílico e CS2. Para altas temperaturas (>200oC) pode-se empregar um banho de areia. O aquecimento e o resfriamento do banho devem ser lentos. Chapas de aquecimento podem ser empregadas para solventes menos voláteis e inflamáveis. Nunca aqueça solventes voláteis em chapas de aquecimento (éter, CS2, etc.). Ao aquecer solventes como etanol ou metanol em chapas, use um sistema munido de condensador. Aquecimento direto com chamas sobre a tela de amianto são recomendados para líquidos não inflamáveis (por exemplo, água). OBS: Solventes com ponto de inflamabilidade > 0oC, necessariamente precisam ser manuseados em banho-maria quando aquecidos. Ponto de Inflamabilidade (0C) Éter Etílico -40 n-hexano -23 Acetona -18 Dimetilformamida +62 ROTULAGEM - SÍMBOLOS DE RISCO Facilmente Inflamável (F) Classificação: Determinados peróxidos orgânicos; líquidos com pontos de inflamação inferior a 21oC, substâncias sólidas que são fáceis de inflamar, de continuar queimando por si só; liberam substâncias facilmente inflamáveis por ação de umidade. Precaução: Evitar contato com o ar, a formação de misturas inflamáveis gás-ar e manter afastadas de fontes de ignição. Extremamente inflamável (F+) Classificação: Líquidos com ponto de inflamabilidade inferior a 0oC e o ponto máximo de ebulição 35oC; gases, misturas de gases (que estão presentes em forma líquida) que com o ar e a pressão normal podem se inflamar facilmente. Precauções: Manter longe de chamas abertas e fontes de ignição. Tóxico (T) e Muito Tóxico (T+) Classificação: A inalação, ingestão ou absorção através da pele, provoca danos à saúde, na maior parte das vezes muito graves, ou mesmo a morte. Precaução: Evitar qualquer contato com o corpo humano e observar cuidados especiais com produtos cancerígenos, teratogênicos ou mutagênicos. Corrosivo ( C ) Classificação: por contato, estes produtos químicos destróem o tecido vivo, bem como vestuário. Precaução: Não inalar os vapores e evitar o contato com a pele, os olhos e vestuário. Oxidante (O) Classificação: Substâncias comburentes; podem inflamar substâncias combustíveis ou acelerar a propagação de incêndio. Precaução: Evitar qualquer contato com substâncias combustíveis. Perigo de incêndio. O incêndio pode ser favorecido dificultando a sua extinção. Nocivo (Xn) Classificação: Em casos de intoxicação aguda (oral, dermal ou por inalação), pode causar danos irreversíveis à saúde. Precaução: Evitar qualquer contato com o corpo humano, e observar cuidados especiais com produtos cancerígenos, teratogênicos ou mutagênicos. Irritante (Xi) Classificação: Este símbolo indica substâncias que podem desenvolver uma ação irritante sobre a pele, os olhos e as vias respiratórias. Precaução: Não inalar os vapores e evitar o contato com a pele e os olhos. Explosivo (E) Classificação: Este símbolo indica substâncias que podem explodir sob determinadas condições. Precaução: Evitar atrito, choque, fricção, formação de faísca e ação do calor. Lista Parcial de Reagentes Incompatíveis Consultar a lista fixada no laboratório. As substâncias química na coluna do lado esquerdo devem ser transportadas, armazenadas, usadas e jogadas fora de tal maneira que, acidentalmente, não entrem em contato com as correspondentes substâncias químicas na coluna do lado direito. Estas substâncias reagem violentamente se ocorrer um contato acidental entre elas, resultando numa explosão, ou podem produzir gases altamente tóxicos ou inflamáveis. Esta lista não é de completa, e serve unicamente como um guia para os reagentes mais comumente usados. Obs : Com base no conteúdo do MANUAL E REGRAS BÁSICAS DE SEGURANÇA PARA LABORATÓRIOS DE QUÍMICA / UFSC Agora é com você! 01 . É exemplo de produto tóxico comumente usado em laboratório : a) mercúrio cálcio ferro magnésio alumínio 02 . A maior parte dos acidentes que ocorrem em um laboratório decorrem do desconhecimento de regras básicas de segurança. Qual das atitudes mencionadas a seguir contraria essas regras básicas ? Manter os acessos desimpedidos. Correr após sinal de perigo. Não comer, beber ou fumar no recinto. Fechar gavetas e armários logo após o uso. Não guardar substâncias oxidantes junto de líquidos voláteis e inflamáveis. 03 . Algumas substâncias químicas , usadas em laboratório, podem ser encontradas em certos produtos utilizados nas nossas residências, exigindo certos cuidados quando da manipulação. Qual desses produtos, citados a seguir, exigiria menos cuidado no seu manuseio ? Desentupidor de pias e ralos . Inseticidas. Produtos de limpeza com amoníaco. Ácido clorídrico ( ácido muriático) Vinagre. 04 . Devemos assumir em laboratório uma atitude permanente de prevenção contra possíveis acidentes e infecções. Qual dos atos mencionados a seguir contraria essa postura ? Uso constante da bata, tanto no laboratório, como fora dele. Remover as luvas quando for tocar em portas, maçanetas, livros, etc. Prender os cabelos, quem os tiver longos. Nunca pipetar líquidos com a boca. Não trabalhar com materiais imperfeitos.

simbolos de segurança em laboratorio

Possibilidade de choque elétrico

Segurança no laboratório

A prática da Química, seja anível profissional ou de aprendizado, exige que regras de segurança sejam rigorosamente seguidas para evitqar acidentes e prejuízos de ordem humana ou material. Os acidentes podem, se tomadas as devidas precauções, serem evitados, ou ao menos terem suas conseqüências minimizadas.

A seguir estão relacionadas algumas regras de segurança que você deverá colocar em prática para sua segurança e de seus colegas:

Use sempre o guarda-pó de algodão de mangas compridas, na altura dos joelhos e fechados;

Use calçados fechados de couro ou similar;

Não use relógios, pulseiras, anéisou qualquer ornamentos durante o trabalho no laboratório;

Não beba e não coma no laboratório;

Nunca use material de laboratório para beber ou comer;

É proibido fumar no laboratório ou em qualquer outro lugar que possa por em risco a segurança ou saúde das pessoas;

Caminhe com atenção e nunca corra no laboratório;

Nunca teste amostras ou reagentes pelo sabor e os odores devem ser verificados com muito cuidado;

Não leve a mão à boca ou aos olhos quando estiver manuseando produtos químicos;

Aventais de laboratório, luvas, óculos de proteção ou outras vestimentas não devem ser usados fora do laboratório;

Em caso de acidentes, mantenha a calma e chame o professor ou técnico responsável;

Objetos pessoais como bolsas, blusas, etc, devem ser guardados em armários de preferência em áreas externas aos laboratórios;

Brincadeiras são absolutamente proibidas nos laboratórios;

Use a capela sempre que trabalhar com solventes voláteis, tóxicos e reações perigosas, explosivas ou tóxicas;

As substâncias inflamáveis devem ser manipuladas em locais distantes de fontes de aquecimentos;

O uso de pipetadores é requerido em qualquer circunstância ao utilizar pipetas;

Lentes de contato não devem ser usadas em laboratórios, pois podem absorver produtos químicos e causar lesões nos olhos;

Óculos protetores de segurança são requeridos durante todo o período de trabalho no laboratório;

Nunca jogue reagentes ou resíduos de reações na pia, procure o frasco de descarte;

Ao final de cada aula, as vidrarias utilizadas durante o trabalho de laboratório devem ser esvaziadas nos frascos de descarte e enxaguadas com água antes de serem enviadas para limpeza;

Vidrarias trincadas, lascadas ou quebradas devem ser descartadas e o técnico ou responsável deve ser avisado;

Antes de manipular qualquer reagente deve-se ter conhecimento de suas características com relação à toxicidade, inflamabilidade e explosividade;

Deve-se tomar cuidados especiais quando manipular substâncias com potencial carcinogênico;

Os reagentes e soluções devem ser claramente identificados e as soluções apresentar data de preparo, validade e o nome do analista que a preparou;

Todo acidente com reagentes deve ser limpo imediatamente protegendo-se se necessário. No caso de ácidos e bases devem ser neutralizados antes da limpeza;

Siga corretamente o roteiro de aula e não improvise, pois improvisações podem causar acidentes, use sempre materiais e equipamentos adequados;

Todas as substâncias são tóxicas, dependendo de sua concentração. Nunca confie no aspecto de uma droga, deve-se conhecer suas propriedades para manipulá-la;

Receber visitas apenas fora do laboratório, pois elas não conhecem as normas de segurança e não estão adequadamente vestidas.

Essas são algumas regras gerais que devemos seguir durante um trabalho no Laboratório. Durante o curso, em cada experimento serão relacionadas outras mais específicas, inclusive sobre os reagentes a serem manipulados.